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cid f91.3
CID-10

Transtorno de conduta grau moderado

Transtorno de conduta moderado

Resumo

Transtorno de conduta grau moderado é quando jovem desrespeita regras com risco de agressão; tratamento ajuda.

Identificação

Código Principal
F91.3
Versão CID
CID-10
Nome Oficial
Transtorno de conduta, grau moderado, código F91.3 (CID-10) OMS
Nome em Inglês
Conduct Disorder, Moderate
Outros Nomes
Transtorno de conduta moderado • Transtorno de conduta grau moderado • Conduta desajustada moderada • Disfunção de conduta moderada • Distúrbio de conduta moderado
Siglas Comuns
F91.3 CDM TCondutaMod

Classificação

Capítulo CID
Capítulo V - Transtornos mentais e comportamentais
Categoria Principal
Transtornos de conduta
Subcategoria
Conduta desorganizada moderada
Tipo de Condição
transtorno
Natureza
cronica
Gravidade Geral
moderada

Epidemiologia

Prevalência Mundial
Estimativas globais indicam prevalência moderada entre crianças e adolescentes, variando com idade.
Prevalência no Brasil
Brasil apresenta variações regionais; dados nacionais são inconsistentes.
Faixa Etária Principal
Crianças em idade escolar e adolescentes
Distribuição por Sexo
Meninos mais afetados, aproximadamente 2:1
Grupos de Risco
Ambiente familiar conturbado Ausência de apoio escolar História de trauma Comorbidades psiquiátricas Baixa resiliência
Tendência Temporal
Tendência estável a leve aumento com fatores socioambientais

Etiologia e Causas

Causa Principal
Causa principal multifatorial: fatores genéticos, ambientais e psicossociais
Mecanismo Fisiopatológico
Desregulação de impulsos com agressividade; dificuldade de normas sociais e controle comportamental
Fatores de Risco
Abuso infantil Conflitos familiares crônicos Baixa supervisão parental Baixo rendimento escolar Estresse comunitário Baixa resiliência emocional
Fatores de Proteção
Vínculos familiares estáveis Apoio escolar positivo Acesso à saúde mental Intervenção precoce
Componente Genético
Contribuição hereditária moderada; familiares com transtornos aumentam o risco

Manifestações Clínicas

Sintoma Principal
Comportamento agressivo com violação de regras e direitos alheios
Sintomas Frequentes
Desobediência persistente
Agressão física/verbal
Mentiras ou furtos
Conflitos com autoridades
Baixa empatia
Rebeldia sistemática
Sinais de Alerta
  • Agressão extrema
  • Risco de ferimentos
  • IDEAÇÃO ou tentativa de suicídio
  • Uso de substâncias
  • Comportamento de risco prolongado
Evolução Natural
Sem intervenção progride com agravamento de comorbidades e desfechos sociais
Complicações Possíveis
Dificuldades escolares Conflitos legais Conflitos familiares graves Transtornos de humor Baixa inserção social

Diagnóstico

Critérios Diagnósticos
Critérios ICD/DSM: viola direitos básicos, comportamento agressivo, início antes de 18
Exames Laboratoriais
Avaliação psicológica Avaliação psiquiátrica Entrevista com familiares Escalas comportamentais Avaliação de comorbidades
Exames de Imagem
Não requer exames de imagem de rotina Avaliação neurológica conforme indicação Se houver comorbidades familiares
Diagnóstico Diferencial
  • Transtorno opositor desafiador
  • Autismo com dificuldades sociais
  • TDAH com impulsividade
  • Transtornos de humor na adolescência
  • Problemas de adaptação escolar
Tempo Médio para Diagnóstico
De semanas a meses com avaliação clínica e psicossocial

Tratamento

Abordagem Geral
Abordagem multidisciplinar com foco em comportamento, apoio escolar e familiar, intervenções psicossociais
Modalidades de Tratamento
1 Terapia comportamental
2 Terapia familiar
3 Plano escolar individualizado
4 Intervenção psicossocial
5 Treinamento em habilidades sociais
Especialidades Envolvidas
Psiquiatria Psicologia clínica Pedagogia Assistência social Terapia familiar
Tempo de Tratamento
Meses a anos, manejo contínuo
Acompanhamento
Consultas regulares com equipe multiprofissional; ajuste terapêutico

Prognóstico

Prognóstico Geral
Perspectiva variável; com intervenção precoce, melhora significativa é possível
Fatores de Bom Prognóstico
  • Apoio familiar estável
  • Intervenções escolares precoces
  • Boa adesão ao tratamento
  • Comorbidades controladas
Fatores de Mau Prognóstico
  • Conflitos familiares persistentes
  • Baixa resposta a terapias
  • TDAH não tratado
  • Antecedentes legais
Qualidade de Vida
Impacto variável na vida, com possibilidade de melhora com tratamento

Prevenção

Prevenção Primária
Promover ambiente estável em casa e na escola, com apoio emocional desde cedo
Medidas Preventivas
Apoio psicossocial precoce
Programa de convivência familiar
Intervenções escolares
Promoção de saúde mental comunitária
Detecção precoce de comportamentos de risco
Rastreamento
Avaliação comportamental em idade escolar para detecção precoce

Dados no Brasil

Dados nacionais não consistentes; varia entre regiões e anos
Internações/Ano
Baixa mortalidade; risco social maior que óbito direto
Óbitos/Ano
Distribuição Regional
Mais relatos em grandes centros; desigualdades regionais

CIDs Relacionados

F90.0 F91.9 F93.0 F95.9 F92.0

Aviso Importante

As informações contidas neste site são apenas para fins educacionais e não substituem o aconselhamento médico profissional. Sempre consulte um profissional de saúde qualificado para diagnóstico e tratamento.