contato@nztbr.com
cid f72 o que significa
CID-10

Deficiência intelectual grave

Deficiência intelectual grave

Resumo

F72 descreve deficiência intelectual grave com necessidade de apoio; educação especial ajuda muito.

Identificação

Código Principal
F72
Versão CID
CID-10
Nome Oficial
Deficiência intelectual grave (CID-10 F72) oficial pela OMS
Nome em Inglês
Severe intellectual disability (CID-10 F72)
Outros Nomes
deficiência intelectual severa • deficiência mental grave • deficiência intelectual grave
Siglas Comuns
DI grave F72 CID-F72

Classificação

Capítulo CID
Capítulo V - Transtornos mentais, comportamentais e neuroses
Categoria Principal
Deficiências intelectuais
Subcategoria
Tipo de Condição
transtorno
Natureza
congenita
Gravidade Geral
grave

Epidemiologia

Prevalência Mundial
Estimativa mundial de deficiência intelectual de várias severidades, ~1-3% da população
Prevalência no Brasil
Brasil estima ~1,5-2,5% com deficiência intelectual em geral
Faixa Etária Principal
Infância e adolescência
Distribuição por Sexo
Sexo equiparado; sem predomínio claro
Grupos de Risco
genéticas famílias com histórico prematuridade exposição pré-natal a substâncias infeções neonatais
Tendência Temporal
Estável ao longo do tempo; não há aumento global claro

Etiologia e Causas

Causa Principal
Multifatorial genético e desenvolvimento neural durante gestação
Mecanismo Fisiopatológico
alterações no desenvolvimento cerebral, conexões neuronais prejudicadas
Fatores de Risco
histórico familiar de deficiência condições socioeconômicas baixas complicações gestacionais prematuridade infeções neonatais exposição a substâncias
Fatores de Proteção
estimulação precoce educação infantil de qualidade ambiente estável acesso a saúde e educação
Componente Genético
variações genéticas associadas com herança familiar

Manifestações Clínicas

Sintoma Principal
Atraso global do desenvolvimento e dificuldades em adaptação diária
Sintomas Frequentes
dificuldade em aprender leitura/escrita
dificuldade matemática
dificuldade de linguagem
baixo desempenho escolar
dificuldades sociais
autonomia limitada
Sinais de Alerta
  • retardo significativo no desenvolvimento
  • ausência de progressos até os 5 anos
  • dificuldade extrema de comunicação
  • piora com estressores
  • necessidade de suporte intenso
Evolução Natural
com tratamento adequado, melhora funcional é possível ao longo da vida
Complicações Possíveis
dependência de cuidadores desafios educacionais isolamento social comorbidades de saúde mental emprego limitado

Diagnóstico

Critérios Diagnósticos
Avaliação de QI e funcionamento adaptativo em múltiplas áreas
Exames Laboratoriais
hemograma bioquímica teste genética quando indicado avaliação metabólica marcadores de toxicidade
Exames de Imagem
RM encefálica quando indicado ecografia estrutural neuroimagem conforme necessidade avaliação neurológica
Diagnóstico Diferencial
  • TEA com deficiência intelectual
  • transtornos de aprendizagem
  • déficit de atenção
  • hipotireoidismo
  • desordens emocionais
Tempo Médio para Diagnóstico
varia com acesso a serviços; pode demorar meses

Tratamento

Abordagem Geral
apoio multidisciplinar, educação especial, desenvolvimento de habilidades diárias
Modalidades de Tratamento
1 estimulação cognitiva
2 terapia ocupacional
3 fonoaudiologia
4 educação especializada
5 treinamento de habilidades
Especialidades Envolvidas
psicologia neuro-pediatria fonoaudiologia terapia ocupacional psicopedagogia
Tempo de Tratamento
duração é para toda a vida com ajustes
Acompanhamento
consulta 3-6 meses; avalia linguagem, socialização e função

Prognóstico

Prognóstico Geral
com suporte adequado, qualidade de vida e independência melhoram
Fatores de Bom Prognóstico
  • intervenção precoce
  • ambiente estável
  • educação inclusiva
  • acolhimento familiar
Fatores de Mau Prognóstico
  • falta de acesso
  • comorbidades não tratadas
  • ambiente instável
  • desseguro social
Qualidade de Vida
depende de apoio, inclusão e oportunidades

Prevenção

Prevenção Primária
estimulação precoce, nutrição materna e evitar exposições nocivas na gestação
Medidas Preventivas
educação parental
estimulação precoce
inclusão escolar
saúde materna
vacinação conforme programa
Rastreamento
avaliação de atraso de desenvolvimento em programas infantis

Dados no Brasil

null
Internações/Ano
null
Óbitos/Ano
Distribuição Regional
diferença regional acentuada; maior acesso onde há redes

Perguntas Frequentes

1 O que é F72 na CID-10?
F72 refere-se a deficiência intelectual grave em termos de classificação CID-10
2 Como vejo se meu filho tem F72?
Avaliação multidisciplinar com QI e habilidades diárias ajuda no diagnóstico
3 F72 tem cura?
Não há cura, mas intervenção precoce melhora autonomia e qualidade de vida
4 Preciso de tratamento médico específico?
Tratamento envolve apoio educacional, terapias e suporte social
5 Como prevenir problemas futuros?
Estimulação precoce, educação adequada e saúde materna ajudam bastante

Mitos e Verdades

Mito

é culpa da família o transtorno

Verdade

Fatores genéticos e ambientais estão em jogo; não é culpa de ninguém

Mito

pessoas com F72 não aprendem nada

Verdade

Com apoio adequado, muitos progridem em várias áreas

Mito

não há como incluir na sociedade

Verdade

Com educação inclusiva, pessoas com deficiência conseguem participação

Recursos para o Paciente

Onde Buscar Ajuda
Consulte serviço público de saúde ou clínica de reabilitação
Especialista Indicado
Neuropediatra ou médico de família
Quando Procurar Emergência
Sinais de crise convulsiva, febre alta ou desidratação
Linhas de Apoio
0800-000-0000 nacional - suporte

CIDs Relacionados

F70-F79 F81 F72

Aviso Importante

As informações contidas neste site são apenas para fins educacionais e não substituem o aconselhamento médico profissional. Sempre consulte um profissional de saúde qualificado para diagnóstico e tratamento.