Transtornos mistos de conduta e afeto
Conduta e afeto mistos na infância
Resumo
Conjunto de sinais de conduta e afeto na infância, com apoio profissional.
Identificação
- Código Principal
- F83
- Versão CID
- CID-10
- Nome Oficial
- Distúrbios mistos de conduta e afeto
- Nome em Inglês
- Mixed disorders of conduct and emotions in childhood
- Outros Nomes
- distúrbios mistos de conduta • conduta e afeto mistos • distúrbio comportamental com afeto • conduta disruptiva infantil • distúrbios de humor e conduta infantil
- Siglas Comuns
- DMC CID_F83
Classificação
- Capítulo CID
- Capítulo V - Transtornos mentais, comportamentais e neurodesenvolvimentais
- Categoria Principal
- Transtornos de conduta e emoção infantil
- Subcategoria
- Tipo de Condição
- transtorno
- Natureza
- cronica
- Gravidade Geral
- variavel
Epidemiologia
- Prevalência Mundial
- Estimativas globais variam por critérios diagnósticos e subgrupos.
- Prevalência no Brasil
- Dados nacionais limitados; variações regionais observadas.
- Faixa Etária Principal
- Crianças e adolescentes
- Distribuição por Sexo
- Equilibrada entre meninos e meninas, conforme estudo.
- Grupos de Risco
- ambiente familiar instável conflitos na escola transtornos familiares baixo suporte social baixa escolaridade parental
- Tendência Temporal
- Varia com fatores sociais; pode aumentar com estressores.
Etiologia e Causas
- Causa Principal
- Origem multifatorial: genética, ambiente e desenvolvimento emocional.
- Mecanismo Fisiopatológico
- Disregulação emocional com padrões de conduta inadequados, modulada por ambiente e desenvolvimento.
- Fatores de Risco
- tensão familiar transtornos mentais na família baixa escolaridade bullying abuso de substâncias em casa fatores socioeconômicos
- Fatores de Proteção
- rede de apoio sólida vínculos familiares estáveis intervenção precoce ambiente escolar positivo
- Componente Genético
- Contribuição genética moderada associada a traços de humor e comportamento.
Manifestações Clínicas
- Sintoma Principal
- Irritabilidade, agitação ou agressividade persistente
- Sintomas Frequentes
-
agressividadeconflitos com adultosdificuldade escolarrupturas de apegofugas de casacomportamento oposicionista
- Sinais de Alerta
-
- queda brusca no rendimento escolar
- ameaças de violência
- uso de substâncias
- pensamentos suicidas
- comportamento autolesivo
- Evolução Natural
- Sem tratamento, pode persistir; com apoio, melhora gradual.
- Complicações Possíveis
- fracasso escolar conflitos familiares isolamento social riscos legais problemas de relacionamento
Diagnóstico
- Critérios Diagnósticos
- Avaliação clínica detalhada, histórico prolongado e padrões de conduta/emoção.
- Exames Laboratoriais
- hemograma completo TSH e ferritina avaliação de comorbidades teste de dependência química bioquímica básica
- Exames de Imagem
- RM craniana apenas se indicado TC se suspeita de lesões não rotina
- Diagnóstico Diferencial
-
- transtorno de ansiedade
- transtorno de humor
- TDHA
- problemas psicossociais
- comorbidades
- Tempo Médio para Diagnóstico
- Pode levar meses entre surgimento de sinais e confirmação diagnóstica.
Tratamento
- Abordagem Geral
- Plano multidisciplinar foca em apoio psicossocial, educação e manejo de risco.
- Modalidades de Tratamento
-
1 terapia cognitivo-comportamental2 terapia familiar3 treinamento de habilidades sociais4 intervenção na escola5 manejo de raiva
- Especialidades Envolvidas
- Pediatria Psicologia Psiquiatria Assistência Social Educação
- Tempo de Tratamento
- Duração varia; meses a anos, com avaliações periódicas
- Acompanhamento
- Consultas regulares a cada 1-3 meses, com avaliação de progresso e risco.
Prognóstico
- Prognóstico Geral
- Perspectiva moderadamente boa com tratamento adequado e rede de suporte.
- Fatores de Bom Prognóstico
-
- apoio familiar estável
- intervenção precoce
- bom acesso a serviços
- ambiente escolar positivo
- Fatores de Mau Prognóstico
-
- violência familiar
- comorbidades graves
- falta de rede de apoio
- problemas legais
- Qualidade de Vida
- Impacto variável, porém melhora com tratamento e apoio social
Prevenção
- Prevenção Primária
- Ambiente familiar estável, regras claras e apoio emocional precoce
- Medidas Preventivas
-
apoio parentalambiente escolar positivoprogramas de prevenção de violênciaorientação psicológicaapoio comunitário
- Rastreamento
- Observação de sinais precoces em casa e na escola
Dados no Brasil
Perguntas Frequentes
Mitos e Verdades
criança escolhe comportamento ruim intencionalmente
costuma haver fatores emocionais e ambientais subjacentes
tudo volta ao normal sem ajuda
apoio profissional costuma reduzir impactos
tratamento é apenas para adultos
saúde mental infantil tem tratamentos eficazes
Recursos para o Paciente
- Onde Buscar Ajuda
- Converse com pediatra ou médico da família agora
- Especialista Indicado
- Pediatra ou Psiquiatra Infantil
- Quando Procurar Emergência
- Risco de vida, agressão grave ou suicídio pede pronto atendimento
- Linhas de Apoio
- Disque 136 CVV SUS central de saúde infantil
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Aviso Importante
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