Transtorno de Ansiedade Infantil
Ansiedade infantil
Resumo
Ansiedade infantil: medo ou preocupação que atrapalha atividades; tratamento ajuda.
Identificação
- Código Principal
- F93.0
- Versão CID
- CID-10
- Nome Oficial
- Transtornos emocionais da infância e da adolescência
- Nome em Inglês
- Pediatric Anxiety Disorder
- Outros Nomes
- Transtorno de ansiedade infantil • Ansiedade em crianças • Transtorno ansioso infantil • Medo crônico infantil • Ansiedade infantil precoce
- Siglas Comuns
- TAI TAInf AnsInf
Classificação
- Capítulo CID
- Capítulo V - Transtornos mentais e comportamentais
- Categoria Principal
- Transtornos de ansiedade
- Subcategoria
- Transtorno de ansiedade infantil
- Tipo de Condição
- transtorno
- Natureza
- cronica
- Gravidade Geral
- moderada
Epidemiologia
- Prevalência Mundial
- Estimativas globais apontam 3–7% de crianças com transtorno de ansiedade na idade escolar.
- Prevalência no Brasil
- Brasil: prevalência estimada de 5% entre crianças e adolescentes.
- Faixa Etária Principal
- 5 a 12 anos
- Distribuição por Sexo
- Mais comum em meninas, especialmente na puberdade.
- Grupos de Risco
- Histórico familiar de ansiedade Transtornos de humor na família Ambiente escolar estressante Condições médicas crônicas Baixa qualidade de sono
- Tendência Temporal
- Tende a aumentar com pressão escolar e uso de redes sociais; variação regional.
Etiologia e Causas
- Causa Principal
- Interação entre genética, desenvolvimento emocional e ambiente familiar.
- Mecanismo Fisiopatológico
- Amígdala hiperativa, eixo HPA ativado e aprendizado de medo pelo ambiente.
- Fatores de Risco
- Histórico familiar de ansiedade Transtornos de humor na família Baixa autoeficácia Ambiente escolar de alto estresse Uso de telas excessivo Eventos de vida estressantes
- Fatores de Proteção
- Apoio familiar estável Rotina previsível Acesso a psicoterapia Habilidades de enfrentamento
- Componente Genético
- Contribui; herança aumenta risco quando há familiares com transtornos de ansiedade.
Manifestações Clínicas
- Sintoma Principal
- Preocupação excessiva com várias situações, medo persistente.
- Sintomas Frequentes
-
Preocupação constanteMedo de separaçãoIrritabilidadeDificuldade de sonoEvitação de situaçõesAgitação/apreensão
- Sinais de Alerta
-
- Ideação suicida ou automutilação
- Sinais de pânico com angústia extrema
- Perda de contato com a realidade em crises
- Comprometimento escolar grave
- Risco de dano a si ou a outros
- Evolução Natural
- Sem tratamento, tende a piorar o desempenho social e escolar.
- Complicações Possíveis
- Dificuldades escolares Isolamento social Baixa autoestima Problemas de sono Comorbidades com depressão
Diagnóstico
- Critérios Diagnósticos
- História clínica detalhada, entrevista com família, prejuízo funcional e critérios de ansiedade infantil.
- Exames Laboratoriais
- Não há biomarcadores específicos; diagnóstico clínico exige exclusão de condições Exames laboratoriais podem excluir anemia, hipotireoidismo
- Exames de Imagem
- Exames apenas para excluir doenças que imitam ansiedade
- Diagnóstico Diferencial
-
- Transtorno de humor
- Desordem de adaptação
- Transtorno de pânico infantil
- Fobia social
- Condições médicas que causam sintomas de ansiedade
- Tempo Médio para Diagnóstico
- Meses até confirmação; depende do acesso a avaliação multidisciplinar.
Tratamento
- Abordagem Geral
- Abordagem centrada em psicologia, apoio familiar, técnicas de enfrentamento, sem prescrição médica
- Modalidades de Tratamento
-
1 Terapia cognitivo-comportamental adaptada2 Psicoterapia familiar3 Treinamento de habilidades sociais4 Técnicas de relaxamento e respiração5 Terapias digitais de apoio
- Especialidades Envolvidas
- Psicologia infantil Psiquiatria infantil Orientação escolar Terapia ocupacional Fonoaudiologia
- Tempo de Tratamento
- Duração varia; geralmente meses a anos conforme resposta.
- Acompanhamento
- Consultas regulares, monitoramento de sinais, apoio escolar e familiar
Prognóstico
- Prognóstico Geral
- Bom com tratamento precoce; muitos aprendem a gerenciar a ansiedade.
- Fatores de Bom Prognóstico
-
- Início precoce
- Apoio familiar estável
- Boa adesão ao tratamento
- Habilidades de enfrentamento
- Fatores de Mau Prognóstico
-
- Comorbidade com depressão
- Trauma não resolvido
- Acesso limitado a serviços
- Ambiente escolar extremamente estressante
- Qualidade de Vida
- Melhora com tratamento, reduz medos, aumenta participação escolar e social.
Prevenção
- Prevenção Primária
- Rotina estável, apoio emocional, reduzir estressores familiares.
- Medidas Preventivas
-
Promover sono regularRotina escolar equilibradaApoio emocionalEvitar bullyingEnsinar respiração
- Rastreamento
- Avaliação psicológica em caso de sinais persistentes.
Dados no Brasil
Perguntas Frequentes
Mitos e Verdades
ansiedade infantil some sozinha.
sem apoio pode persistir; tratamento ajuda muito.
acontece só em casa.
pode ocorrer na escola e com colegas.
medicação é sempre necessária.
psicoterapia costuma ser primeira linha em crianças.
Recursos para o Paciente
- Onde Buscar Ajuda
- Converse com pediatra; procure psicólogo infantil ou CAPS.
- Especialista Indicado
- Psicólogo infantil ou psiquiatra infantil.
- Quando Procurar Emergência
- Sinais de risco grave, ideação suicida, violência ou descontrole exigem atendimento imediato.
- Linhas de Apoio
- CVV 188 SUS 136 CAPSi perto de você
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Aviso Importante
As informações contidas neste site são apenas para fins educacionais e não substituem o aconselhamento médico profissional. Sempre consulte um profissional de saúde qualificado para diagnóstico e tratamento.