cid 10 f80

CID-10

Distúrbio do desenvolvimento da fala e da linguagem

Dificuldades de fala e linguagem na infância

Resumo

F80 envolve atrasos na fala e linguagem; terapia precoce melhora a comunicação.

Identificação

Código Principal: F80
Versão CID: CID-10
Nome Oficial: Distúrbios do desenvolvimento da fala e linguagem, código CID-10 F80 (OMS)
Nome em Inglês: Developmental Speech and Language Disorder
Outros Nomes: Distúrbio de fala infantil • Atraso de fala • Distúrbio de linguagem infantil • Transtorno de fala infantil • Atraso de linguagem infantil
Siglas Comuns: FSD TDL DLF

Classificação

Capítulo CID: Capítulo V - Distúrbios da fala e da linguagem
Categoria Principal: Distúrbios do desenvolvimento da comunicação
Subcategoria: Articulação e linguagem infantil
Tipo de Condição: transtorno
Natureza: cronica
Gravidade Geral: moderada

Epidemiologia

Prevalência Mundial: Estimativas globais indicam 5-7% de crianças com distúrbios de fala e linguagem.
Prevalência no Brasil: Brasil: estimativas entre 4-9% na infância.
Faixa Etária Principal: Crianças em idade escolar infantil (2-7 anos)
Distribuição por Sexo: Mais comum em meninos; afeta ambos os sexos
Grupos de Risco: Histórico familiar de linguagem Atraso no desenvolvimento global Deficiência auditiva Ambiente pouco estimulante Transtornos do desenvolvimento
Tendência Temporal: Intervenção precoce tende a melhorar o prognóstico; políticas públicas ajudam a reduzir prejuízos.

Etiologia e Causas

Causa Principal: Interação entre desenvolvimento neurológico da fala, fatores genéticos e ambientais
Mecanismo Fisiopatológico: Desenvolvimento de circuits corticais da fala com conectividade auditiva; plasticidade infantil facilita ganho.
Fatores de Risco: Histórico familiar de linguagem Atraso no desenvolvimento Deficiência auditiva Ambiente de baixa estimulação Multilinguismo sem prática Transtornos do neurodesenvolvimento
Fatores de Proteção: Estimulação verbal diária Intervenção auditiva precoce Ambiente enriquecido em linguagem Acesso a serviços de saúde
Componente Genético: Contribuição genética em alguns quadros; não determinante isolado

Manifestações Clínicas

Sintoma Principal: Dificuldade persistente na fala e na linguagem durante a infância
Sintomas Frequentes: Articulação imprecisa

Vocabulário limitado

Frases curtas

Dificuldade de seguir instruções

Compreensão reduzida

Repetição lenta
Sinais de Alerta: Ausência de balbucio aos 12 meses

Perda auditiva persistente

Retardo global significativo

Frustração com comunicação

Dificuldade de socialização
Evolução Natural: Sem intervenção, pode progredir lentamente, impactando escola e social
Complicações Possíveis: Baixa autoestima Dificuldades escolares Isolamento social Conflitos familiares

Diagnóstico

Critérios Diagnósticos: Avaliação clínica e testes de linguagem; audição adequada
Exames Laboratoriais: Audiometria completa Teste de linguagem padronizado Avaliação de vocabulário Avaliação cognitiva básica Perfil auditivo
Exames de Imagem: RM craniana (quando indicado) TC craniana (quando indicado) Nenhum exame de imagem obrigatório
Diagnóstico Diferencial: Atraso simples de fala

Autismo com atraso linguístico

Deficiência auditiva não tratada

Distúrbio de linguagem com atraso global

Distúrbios de leitura associados
Tempo Médio para Diagnóstico: Geralmente meses entre suspeita e confirmação

Tratamento

Abordagem Geral: Estimulação da fala e linguagem com intervenção fonoaudiológica precoce
Modalidades de Tratamento: 1 Fonoaudiologia individual

2 Terapia de linguagem em grupo

3 Treinamento de linguagem em casa

4 Apoio escolar

5 Comunicação assistiva
Especialidades Envolvidas: Fonoaudiologia Pediatria Neuropediatria Otorrinolaringologia Psicologia infantil
Tempo de Tratamento: Duração varia; acompanhamento ao longo da infância
Acompanhamento: Consultas regulares a cada 3-6 meses, monitorar progresso

Prognóstico

Prognóstico Geral: Com intervenção precoce, muitas crianças apresentam progresso significativo
Fatores de Bom Prognóstico: Início precoce da terapia

Engajamento familiar

Audição normal

Desenvolvimento estável
Fatores de Mau Prognóstico: Atraso não detectado

Baixa adesão ao tratamento

Comorbidades graves

Acesso restrito a serviços
Qualidade de Vida: Comunicação melhorada facilita participação social e escolar

Prevenção

Prevenção Primária: Estimulação precoce da linguagem, leitura compartilhada e ambiente rico em comunicação
Medidas Preventivas: Estimulação diária de fala

Triagem de audição na infância

Educação aos pais

Acesso a serviços de fonoaudiologia

Ambiente escolar favorável
Rastreamento: Rastreamento de atraso de fala na infância e escola

Dados no Brasil

Baixas taxas; maioria não requer internação

Internações/Ano

Óbitos diretos são raros; condições associadas elevam risco

Óbitos/Ano

Distribuição Regional

Maior detecção em regiões com serviços de fonoaudiologia; menor em áreas remotas

Perguntas Frequentes

1 Quais sinais indicam atraso de fala na criança?

Baixo vocabulário, frases curtas, gagueira ou dificuldade em seguir instruções.

2 A fonoaudiologia é indicada desde quando?

Pode iniciar quando há atraso ou dificuldade, mesmo cedo, com avaliação.

3 O que esperar do diagnóstico?

Avaliação de linguagem, audição e desenvolvimento com visão multidisciplinar.

4 Como é o tratamento típico?

Sessões de fonoaudiologia, prática diária em casa e apoio escolar.

5 É possível prevenir atrasos na fala?

Estimulação verbal precoce, leitura diária e ambiente rico em comunicação.

Mitos e Verdades

Mito

fala infantil é apenas fase.

Verdade

intervenção precoce muda o percurso da linguagem.

Mito

atraso de fala significa autismo.

Verdade

várias causas, incluindo audição, desenvolvimento e ambiente.

Mito

fonoaudiologia demora anos.

Verdade

progresso depende de adesão; resultados aparecem em semanas.

Recursos para o Paciente

Onde Buscar Ajuda: Procure fonoaudiologista infantil, pediatra ou Centro de Referência em Saúde
Especialista Indicado: Fonoaudiólogo infantil
Quando Procurar Emergência: Procure pronto atendimento se houver dificuldade extrema para falar, respiração ou convulsões
Linhas de Apoio: Disque Saúde Centros de Referência Linha de apoio psicossocial

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Aviso Importante

As informações contidas neste site são apenas para fins educacionais e não substituem o aconselhamento médico profissional. Sempre consulte um profissional de saúde qualificado para diagnóstico e tratamento.